Café parents "mon enfant est précoce"?
Bonjour, mardi dernier a eu lieu le café parents sur le thème de la précocité. Merci aux participants pour cette soirée riche en échanges.
Nous avons repris la définition et les profils d'enfants précoces, (laminaire et complexe). Parlé des difficultés rencontrées principalement dans le cadre de la scolarité.
Nous sommes revenus sur la question "faut-il faire diagnostiquer son enfant? et pourquoi?"
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d'autres rencontres entre parents,
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des rencontres de parents d'enfants précoces avec des adultes "précoces",
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des ateliers Faber et Mazlish orientés "enfants précoces"
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des sensibilisations pour les enseignants ou autres professionnels,
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des tables rondes pour échanger et parler d'outils (solutions) entre parents et enseignants.
Nom :
Prénom :
Age de votre (vos ) enfant (s)
et classe
établissement scolaire
Vos coordonnées :
tél
Votre enfant a été diagnostiqué enfant précoce :
quand ?
Par qui (psychologue, psychologue scolaire, autre) :
Qu’est ce qui à motivé votre démarche (du diagnostic) ?
Est-il dysorthographique ☐, dyslexique ☐ dysgraphique ☐, hyperactif ☐? Autre :
Etes vous en lien avec une association spécifique ?
AFEP
ANPEI
Autre
Montre t’il des difficultés particulières à l’école ? oui /non
De quel ordre :
- Motivation
- Attention
- Comportement
- Résultats
- Méthodologie
- Confiance en soi
- autre
(détaillez si vous le souhaitez)
Montre t’il plus de difficultés à la maison, en lien avec le collège (devoirs…) ?
(difficiles à gérer pour vous, parents)
Avez-vous rencontré, l(es)’enseignants (s)
Avez vous parlé de sa précocité :
Non, pourquoi ?
Oui, comment cela à t’il été vécu ?
Qu’est ce qui pourrait
- l’aider à ce jour ?
- Vous aider ?
- Pour plus tard ?
Quel(s) conseil(s) pourriez-vous donner à d’autres parents ?
Etes vous intéressé(e) par des rencontres avec d’autres parents d’enfants précoces ?oui /non
Sur quel(s) sujet(s) ?
Etes vous intéressé(e) par un projet « table ronde » préparée en amont, avec des parents d’enfants précoces, (voire des adolescents) des enseignants et des professionnels (orthophonistes, psychologues…) pour mettre en place des projets concrets. Oui/non
Etes vous intéressé(e) par des ateliers Faber et Mazlish spécifiques pour parents d’enfants précoces ? oui/non
D’autres idées à nous proposer
Merci